
共建型教联体是一种以区域为核心学校牵头,通过联盟或集团化形式联合办学的教育协同模式,其核心特点包括:
联合办学形式。由一所核心学校牵头,联合1所或多所学校共同办学,各学校保持原有法人地位不变。联合方式包括委托管理、集团化办学、名校办分校等模式。
资源共建共享。管理干部和教师实行“菜单式”流动或有序轮岗,促进师资均衡发展。教学资源(如课程、设施)常态化共享,形成优势互补的协同效应。
考核与激励机制。实行“捆绑式”考核评价机制,将各校办学质量关联评价,确保协同发展目标一致。
实施策略。通常采用“1+N”建设形态(即1所核心校+N所联盟校),通过项目协作、线上线下活动等方式实现深度融合。
强调党建引领和制度创新,例如建立联合党组织会议制度、完善师资培训体系等。
该模式旨在打破校际壁垒,通过资源整合推动教育均衡发展,同时保留各校特色,形成既有统一品牌又具独立特色的协同体系。
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