教联体建设的主要任务集中在以下几个方面：

一是推动教师交流。遵照“城乡互助、校级联动”原则，通过挂职锻炼、跟岗实习、送教下乡、师徒结对、蹲点帮扶等方式，建立新补充教师教联体内部统一安排、成员校教师无障碍流动、管理干部统一调配的工作机制，每年到乡村轮岗的教师中骨干教师不低于30%。

二是开展主题活动。定期组织成员校开展教研教改活动，在课题研究、网络教研、集体备课、教学竞赛方面同研共商；利用师德报告会、校园开放日、演讲比赛、科技制造比赛、艺术节等形式，为成员校师生搭建相互交流的平台。

三是改善办学条件。推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，加强乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校建设和城区老旧学校改造，不断提升县域义务教育学校办学条件，推动教联体各成员校办学条件大体相当。

四是推动家校社协同育人。畅通家长学校、家长委员会等家校沟通渠道，邀请家长及社会各界人士进校园、进课堂、进宿舍、进食堂，参加开学典礼、专题活动，展示教联体取得的办学成果。