陈小芳委员：

你在区政协四届一次会议上提出的《关于打造心理健康教育名师团队，为青少年健康成长保驾护航的建议》提案已收悉。你对青少年心理健康教育的重要性和存在的问题调查分析很透彻，为补齐青少年心理健康教育短板所提的对策建议也很中肯，针对你的建议，答复如下：

1. 关于建立健全心理健康教育组织体系。青少年心理健康教育问题已引起教育部门的高度关注，区教育局多次下发相关文件，要求各中小学将学生心理健康教育作为学校德育重要内容，纳入课程计划，建立从上到下的德育工作特别是心理健康教育的责任班子。教育局拟整合各校优势资源建立“心理健康教育名师工作室”，辐射带动一批心理健康教育教师团队。

2. 关于加强心理健康教育教师队伍自身建设。一是将心理健康教育教师培训纳入“国培计划”，组织专兼职教师参加高层次的心理健康教育培训学习。二是为学校减负、为教师减压，关心关爱教师，提高教师自身的心理健康水平。三是改进心理健康教育方式方法，提倡学科渗透，完善“全员育人”机制。四是招录一批心理学、教育学专业的教师，为心理健康教育队伍注入更专业的新生力量。

3. 关于提高心理健康教育教科研水平。区教研室将学生心理健康教育纳入教学研究计划，适时组织教学研讨和论文征集活动。目前正在推动学校与医疗机构合作，建设学校医务室，这样可以就近开展针对极少数学生的“自闭症”“抑郁症”开展综合治疗。

4. 关于开展心理健康教育专题讲座。全区学校建立心理健康咨询室（心灵氧吧），开展青少年个体心理健康咨询服务。全区学校每年都在定期组织开展心理健康教育专题讲座，教育局安全科、基础教育科都在督办检查。尤其是在中考、高考前，教育局要求相关学校集中开展心理健康辅导报告，为学生纾困减压。

5. 关于完善心理健康教育评价机制。随着教育评价机制改革和中考改革的深入，对学生心理健康教育评价方式也在逐步完善，心理健康教育贯穿于学校教育教学的全过程，心理健康教育教师切身利益将得充分保障。

    衷心感谢你对教育事业的关心支持和青少年心理健康教育的关注。