学生资助标准化建设，是一项立足长远、与时俱进、健全资助管理体系和资助工作持续健康发展的工程。3月16日，随州市曾都区学生资助管理中心一直高度重视把学生资助工作作为德政工程、爱心工程、民心工程来抓，全面开展学生资助管理示范学校创建工作，取得了较好的成绩。

提高认识，强化领导。学校作为落实学生资助政策的主阵地，通过开展“随州市学生资助管理示范学校”创建活动，健全机构队伍，细化管理制度，规范操作流程，明确管理职责，改善办公条件，全面提升资助服务质量。曾都区教育局高度重视此项工作，将其列入2020年学生资助管理中心重点工作。区教育局印发了《关于开展曾都区学校学生资助标准化建设评估认定工作的通知》、《曾都区学生资助示范学校考核评价量化标准》，召开了专题会议，安排布置了创建工作。成立了学生资助管理示范学校创建工作领导小组，分管副局长任组长，学生资助中心、局督导办公室及相关科室负责人为成员，负责指导督促全区学校开展创建工作。

以点带面，示范引领。为了提高创建质量，引导全区开展创建活动，曾都区选择在条件较好的万店镇中心学校、北郊街道五眼桥小学创办试点学校，两所学校对照创建标准认真组织实施，用近一个月的时间完成了试点学校的创建工作。区创建领导小组组织验收，认定其符合市级“学校学生资助管理示范学校”标准。先后组织何店、洛阳、曾都一中、南郊中心小学等第一批申报创建的学校前往观摩学习，引导他们以两所学校为样板开展工作。教育局督导专班两次到各创建学校进行工作检查指导，十一所学校按照时间节点全部完成了准备工作，通过了区级评估验收；其中八所学校顺利通过市级验收，荣获“随州市学校学生资助标准化建设单位”光荣称号。

全面推进，亮点纷呈。第一批申报单位创建成功，积累了不少经验，提高了工作效率。全区乘势而上，将2021年列为学生资助标准化学校建设年。3月份召开了创建学校标准化建设推进会，并制定了标准化建设“五个一标准”：一处独立的办公场所、一套齐全的办公设备、一支健全的机构队伍、一份完善的政策宣传方案、一系列科学严密的工作制度和流程。各学校迅速行动，创建工作全面展开。何店镇小学等85所中小学幼儿园通过了区级评估验收，其中40所获评“随州市学校学生资助标准化建设单位”，公办中小学幼儿园达标率100%。

攻坚克难，补弱固强。目前全区尚有五所民办中小学未完成标准化创建，该区将积极引导民办学校提高认识，克服困难，通过标准化建设，进一步提高学校资助服务能力和水平，力争2022年剩余5所学校全部完成达标。同时，将着力整改在创建工作中发现的问题和不足，补短板、强弱项；对已完成创建工作的学校实行跟踪指导，动态管理；另对新入职的资助干部进行培训，提高他们对资助政策理解把握水平、信息系统的运用和档案管理的能力；进一步优化资助工作流程，推广资助工作先进经验，全面提升全区资助工作管理水平，更好地服务乡村振兴大局，促进曾都资助工作更上新台阶。