区教育局2025年度法治政府建设情况报告
  • 发布时间:2025-12-31 15:06
  • 信息来源:曾都区教育局
  • 审核人:张艳艳
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2025年,在区委、区政府的坚强领导下,曾都区教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和二十届四中全会精神,紧扣教育系统实际,扎实推进法治政府建设各项工作,取得积极成效。

一、主要工作与成效

(一)强化思想引领,深入学习贯彻习近平法治思想。

始终将习近平法治思想作为根本遵循,认真学习领会、全面贯彻落实《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》及省、市、区系列决策部署。严格执行《随州市曾都区法治政府建设实施方案(2021-2025年)》,结合教育工作实际,细化责任目标,明确职责分工,完善落实措施,确保法治政府建设在教育领域扎实推进。

(二)健全组织机制,加强法治建设组织领导。切实加强对全区教育系统法治建设工作的统筹领导,明确岗位职责,分解落实任务。严格执行《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》,制定并报送职责清单,形成主要领导负总责、亲自部署,分管领导具体抓,牵头股室抓落实,相关股室协同配合的工作格局。将法治建设工作纳入年度教育工作会议重要议程及学校年度工作计划,推动法治建设向基层延伸,实现全覆盖。

(三)深化普法宣传,扎实推进“八五”普法规划。依据《青少年法治教育大纲》及全区“八五”普法规划要求,对照普法责任清单,切实履行教育系统普法职责。加强法治教育师资队伍建设,配齐并完善法治副校长制度。持续组织开展全区学生“学宪法 讲宪法”、国家宪法日“宪法晨读”、青少年网上学法用法等系列活动。将法治教育融入学校精神文明创建,增强普法针对性与实效性。如,2025年3月6日,联合区检察院、妇联、残联等部门在区特殊教育学校开展“关爱特殊儿童,守护别样可爱”法治进校园活动,创新采用“动画+游戏+家庭”三维普法模式,提升特殊群体未成年人的法治意识。

(四)规范决策程序,全面落实依法决策要求。深入落实《曾都区教育系统重大决策事项社会稳定风险评估实施细则》,坚持民主集中制,严格规范决策权限与程序,完善重大决策、重大项目风险评估和合法性审查机制。贯彻落实《曾都区教育局行政执法“三项制度”实施细则》,从制度层面规范行政执法行为,建立并实施重大决策终身责任追究及责任倒查机制。

(五)加强文件管理,完成规范性文件清理工作。对教育部门制发的文件进行全面清理,按照统一要求,完成规范性文件的继续有效、废止、失效和修改分类,并将目录向社会公布。截至目前,区教育局现行有效行政规范性文件共2件,已通过曾都区人民政府网站对外公示。

(六)优化政务服务,提升教育便民利企水平。一是严格落实“局长坐窗口”制度,持续优化办事流程。政务服务事项承诺办结时限由原法定950个工作日压减至23个工作日,压减率达97.5%;申请材料由127件精简至50件,压减率达60.6%。实现19个事项线下“一趟办结”,16个事项线上可办。二是坚持推行告知承诺制和容缺受理机制,全年办理告知承诺事项432件、容缺受理事项26件。三是推行“教育入学一件事”集成服务,联合住建、学校等相关单位,简化入学流程,切实方便群众。

二、存在不足与原因分析

当前,我区青少年法治教育中心(暂设于白云湖小学)在建设完善方面尚存在不足。主要受限于学校现有场地条件及专业建设力量,中心功能尚未充分发挥。后续需进一步加强与区检察院、司法局、法院、团区委等相关单位的协同联动,整合资源,形成共建共治共享合力,推动青少年法治教育中心提档升级。

三、主要负责人履行法治建设职责情况

(一)发挥头雁效应,带头尊法学法。区教育局主要负责人切实履行推进法治建设第一责任人职责,率先垂范,通过党组理论学习中心组学习、个人自学等方式,系统学习宪法、习近平总书记关于全面依法治国的重要论述以及教育相关法律法规,牢固树立“四个意识”,做到“两个维护”,不断提升运用法治思维和法治方式推动教育改革发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

(二)深化政务公开,推进阳光政务。认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,明确政务公开分管领导及联络员,确保信息公开工作规范运行。坚持“法定职责必须为、法无授权不可为”原则,及时向社会公开教育部门权责清单,并严格依法履职。

(三)坚持依法决策,严守程序规则。在重大决策过程中,始终坚持依法、科学、民主原则,严格执行民主集中制。对涉及教育发展的重点难点问题及群众关切的热点问题,均在履行合法性审查程序后,提交党组会议集体研究决定,确保决策过程规范、结果合法。

四、2026年度工作安排

(一)强化依法行政基础,提升治理效能。全面贯彻法治政府建设各项决策部署,持续规范教育行政执法程序与行为。深化政务公开与校务公开,确保权力在阳光下运行。严格落实重大决策合法性审查与风险评估机制,不断提升教育领域决策的科学化、民主化、法治化水平。

(二)优化政务服务机制,增强群众获得感。围绕“高效办成一件事”,继续深化教育行政审批改革。进一步优化、简化办事流程,强化部门间数据共享与业务协同。巩固提升“教育入学一件事”等集成服务成果,积极探索更多便民利企举措,力争实现群众办事体验持续优化。

(三)创新普法宣传模式,筑牢青少年法治根基。加强同公安、法院、检察院、司法等部门协作,凝聚青少年法治教育合力。推动法治教育与思政课程、日常德育深度融合。着力建好用好青少年法治教育实践基地,丰富法治教育形式与载体,切实提升普法宣传的吸引力与实效性,引导青少年自觉尊法学法守法用法。

  

  

曾都区教育局

2025年12月26日


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